Графология, диагностика личности по почерку. Авторская мастерская Дмитрия Смыслова

Авторский курс Дмитрия Смыслова: графологическая система разрабатывалась в период 1991 — 1999 гг., по настоящее время дополняется, система описана автором в книге «Психологическая графология» (2007) и ряде других изданий

Графология — направление в прикладной психологии, согласно которому существует устойчивая связь между почерком и индивидуальными особенностями личности. Универсальность графологи позволяет, с одной стороны, существенно сократить процедуру оценки личности (проводится только экспертиза почерка), с другой стороны, получить максимально точный и комплексный анализ по основным характеристикам. (достоверность графологического анализа более 85%): определить интеллектуальные способности человека, адаптируемость в коллективе, организованность, лидерские качества, обнаружить личностные проблемы, определить уровень мотивации, энергии, трудоспособности и устойчивости в условиях стресса и др.
В силу специфики изучаемого метода и необходимости интенсивной практической работы на тренинге количество место ограничено

Цели курса:

Научить:

• производить скрытую и углубленную психодиагностическую характеристику личности по образцу почерка
• составлять подробный психологический портрет индивида с детальной проработкой по заданным вопросам
• составлять деловое психологическое досье, развернутое прогностическое резюме по запрашиваемому виду деятельности
• проводить психологический анализ межличностных отношений при сравнении почерков двух и более индивидов (деловые, коммуникационные, доминантные и прочие контакты)
• оценивать общности и противоречия во внутригрупповых взаимоотношениях (по образцам почерка)
• анализировать продуктивные (креативные) возможности индивида
• составлять психологический прогноз ситуативного поведения

Методы проведения:

Курс по стилю проведения определяется как обучающая мастерская графологического психоанализа. Поначалу в основном будет работать мастер-преподаватель. Он продемонстрирует, как работает метод графологического психоанализа, научит распознавать и чувствовать ту или иную графологическую комбинацию. По ходу обучения слушатели все больше будут привлекаться к самостоятельной практической работе с тем или иным почерком. Происходит шлифовка полученной информации через любые уточняющие и дополнительные вопросы
Работа «вживую» с образцами почерков, которые предоставляют участники

Программа курса:

Методы изучения почерка. Графологический и психодиагностический язык

Технология проведения графологического исследования. Принципы графологической диагностики

Топографические признаки

• Расположение на листе
• Поля
• Расположение обращения
• Расположение на листе ФИО
• Расположение между словами в строке
• Расположение между буквами в слове
• Особенности строк и их направление
• Начало и конец строк
• Завершение документа
• Общие и частные признаки почерка

Динамические особенности почерка

• Врабатываемость (разгон)
• Способы выделения слов и предложений
• Применение ретуши
• Напряжённость в письме
• Недоведение дел до конца
• Ленивые буквы
• Отношение ко времени
• Потребность во внутреннем пространстве
• Возвращение к предыдущему действию

Параметры почерка. Работа с базовыми параметрами и их соотнесение

• Размер почерка
• Нажим
• Наклон
• Заглавные буквы
• Регистры
• Промежуточный регистр
• Военный хвост
• Конфликтность
• Невротизация
• Ранимость
• Злопамятность
• Склонность ко временной потере контроля над поведением (истерика)
• Склонность к демонстративности
• Предрасположенность к депрессии и шизоидности
• Соединительные штрихи
• Гребёнка и её разновидности (аркадическое письмо)
• Особенности поведения в ряде ситуаций
• Критичность в восприятии информации
• Осторожность и подозрительность

Прочие особенности (дополнительные параметры)

• Дисграфия
• Почерки левшей
• Особенности написания цифр

Соотнесение личностных особенностей с особенностями почерка

Опыт выявление графологических закономерностей в почерке

Опыт интерпретаций почерка

Составление психопортрета личности с детальной конкретизацией тех или иных моментов

Сравнение двух и более почерков (Межличностные взаимоотношения по всем значимым аспектам. Консультация по коррекции межличностных отношений)